Juan Diego Gomez Gomez

TERCER PERIODO Julio 2   FECHA Clase 1 Periodo 3 ·          MATERIA Y GRUPO Estadística grado 9 TEMA:    Que es la media aritmética y la mediana para datos no agrupados. LOGRO – OBJETIVO  ·          Desarrollar destrezas básicas en la utilización de las fuentes de información para, con sentido crítico, adquirir nuevos conocimientos ·          Adquirir una preparación básica en el campo de las tecnologías, especialmente las de la información y la comunicación ·          Desarrollar la capacidad para aprender a aprender, planificar, tomar decisiones y asumir responsabilidades DESARROLLO DE LA CLASE:   ·          ...

PERIODO 3 Julio 5   FECHA Clase 1 Periodo 3 ·          MATERIA Y GRUPO Matemáticas grado 11 TEMA:    Historia de las derivadas. LOGRO – OBJETIVO  ·          Explica la interpretación geométrica de la derivada como la pendiente de la recta tangente a una curva. ·          Detalla los objetivos de aprendizaje que incluyen calcular derivadas de funciones algebraicas ·          Resuelve problemas de optimización ·          Identifica las derivadas de funciones trascendentes, reglas de derivación y aplicaciones de la derivada DESARROLLO DE LA CLASE:   ·          Retom...

  PERIODO 3 Julio 5   FECHA Clase 1 Periodo 3 ·          MATERIA Y GRUPO Física grado 9 TEMA:    Cinemática LOGRO – OBJETIVO  ·          Nombrar e identificar los elementos de la cinemática ·          Conceptualizar y diferenciar: distancia y desplazamiento, rapidez y velocidad ·          Resolver problemas aplicando correctamente las ecuaciones de desplazamiento, rapidez, velocidad y aceleración ·          Caracterizar e identificar el tipo de movimiento para plantear las posibles soluciones ·          Relacionar la teoría con la realidad en procura de mejorar la vida de los seres humanos ...

PERIODO 3 Julio 3   FECHA Clase 1 Periodo 3 ·          MATERIA Y GRUPO Matemáticas grado 10 TEMA:    Repaso función - relación LOGRO – OBJETIVO  ·          Identificar la definición de una función y diferenciarla de otros tipos de relaciones ·          Comprender la definición de una función ·          Diferenciar una función de otros tipos de relaciones, como relaciones no lineales o relaciones de proporcionalidad directa ·          Identificar el dominio y rango de una función DESARROLLO DE LA CLASE:   ·          Retomar los conceptos principales de la clase ante...